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          2013年

          黨委書記姜沛民在中國農業大學2013年學生工作會上的講話

          發布單位:中國農業大學發布日期:2013-09-09 瀏覽次數:

          老師們、同志們:

            大家午好!

            我們今天在教師節的前夕召開學工系統黨的群眾路線教育實踐活動專項工作會議,我作為新任的黨委書記第一次參加學工系統的會議,非常高興。借此機會,代表學校黨委向全體學生工作者、向所有關心支持學生工作的領導和同志們表示崇高的敬意!向長期以來辛苦工作在輔導員、班主任以及其他學生工作崗位上的各位同志表示衷心的感謝,!也借此機會向全體與會者致以教師節的祝賀!

            每年暑期,我校學生工作系統都就大學生思想政治教育工作的方方面面進行分析、研討,對下一階段的工作進行部署、安排,已經成為我校大學生思想政治教育工作的一項優良傳統和慣例。今年結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,分析形勢,總結工作,開展研討,明確任務,部署工作,更具有新的時代背景和特別重要的意義。我剛來學校不久,許多情況還在學習了解之中。按說沒有調查就沒有發言權,但我們學校的學生工作已經給我非常深刻的印象,我也深感這支隊伍太需要感謝,太需要鼓勵,太需要激勵了。無論是新疆學生的維穩工作,還是假期學生在校生活安全,學生工作系統的同志們,自覺堅守崗位,積極主動工作,確保了暑期期間的校園安全和師生穩定,確保中央精神的貫徹落實,尤其是我校暑期學生的豐富多彩的社會實際活動,深入基層,深入農村,深入邊疆,取得了良好效果和廣泛的社會影響。這些都讓我深受感動。前不久,又專門聽取了學工部、校團委等部門的工作匯報,都讓我非常欣慰和振奮。

            應當說,近年來我校的學生工作,在上級黨委的領導下,在校黨委的具體指導下,大家凝心聚力,扎實工作,開拓創新,取得了長足發展和進步。突出地表現在以下幾個方面:

            一是在隊伍建設方面,學校始終堅持“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的總體要求,不斷建立健全學生工作干部的選拔、培養、管理和發展機制,努力建設一支“專兼結合、結構優化、數量穩定、政治過硬、素質優良”的學生工作隊伍,取得了良好成效,為加強和改進大學生思想政治教育和維護學校穩定提供了有力的組織保證。

            二是在學生黨建方面,學校大力推進學生黨建工程,堅持嚴格標準、規范發展程序,不斷將優秀青年學生吸收到黨的隊伍中來,加強基層黨組織建設,不斷優化黨支部設置,同時分層次、有側重、成體系開展各類學生黨員教育培訓,持續開展“我是一面旗幟”主題黨日活動,積極參與紅色“1+1”京郊共建活動,學生黨建工作模式不斷創新。

            三是在家庭經濟困難學生資助方面,學校堅持以“四個資助”為核心開展工作,形式豐富多彩,取得良好實效。在工作中堅持把解決學生的實際困難同開展思想政治教育相結合,對家庭經濟困難學生不僅在經濟上進行幫扶,同時關注學生的成才與成長,開展“經濟資助、學業資助、就業資助和精神資助”,培養學生自信、自強、自立的精神,積極、健康的生活態度和知恩、感恩、報恩的思想意識,資助工作的德育成果不斷顯現。

            四是在心理輔導方面,學校實施“心理陽光工程”,通過開設必修課,舉辦基礎知識普及講座和心理委員培訓、專業督導等多種形式面向全體學生“開展心理衛生基礎知識普及和增強學生維護身心健康的意識教育”。構建和完善了心理危機預防與干預體系,依靠各級心理委員隊伍基本實現了對大學生心理危機盡早發現、及時干預、有效預防。在全國率先提出并構建了“班級心理委員”模式的學生朋輩互助長效機制,成為我校心理工作的亮點和品牌。

            五是在畢業生就業工作方面,學校高度重視,成效明顯。胡錦濤同志來校視察時聽取了就業工作匯報,充分肯定了我校的就業工作。學校積極貫徹落實胡錦濤同志指示精神,落實國家各項政策,完善就業指導體系,指導畢業生樹立正確的就業觀;明確畢業生就業方向,積極開拓主流就業市場;加強教育與引導,唱響到基層就業創業的主旋律;加強服務與保障,細致排查就業困難畢業生,分級預警,分類幫助。共青團工作形成特色。加強“細胞工程”建設,通過“優良學風班”、“優秀團支部”的評選和展示,“團日活動競賽”、“班級發展論壇”和結合歷史契機開展主題教育活動,激活基層班級、團支部這一細胞的活力。加強學生會建設,提高廣大同學的民主意識;堅持以“加強重點、兼顧一般,強化管理、注重引導”為思路,積極支持學生社團的發展。大學生社會實踐、峰云社等成為極具社會影響力的品牌活動和學生組織。

            總的來說,我校學生工作堅持在創新中發展,在改進中提升,取得了豐碩成果。為今后工作奠定了堅實的基礎。

            高校是培養人才的基地,肩負著培養社會主義合格建設者和可靠的接班人的任務。進一步加強和改進高校學生工作,是深入貫徹落實十八大精神的具體體現,也是踐行黨的群眾路線、辦好人民滿意教育的有力舉措。借此機會,我想就學工部門如何深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,如何進一步做好新時期學生思想政治教育工作談幾點意見,供大家研討時參考。

            一、進一步提高做好新形勢下學生工作的使命感和責任感

            這里談幾點認識,與大家共勉。

            一是高校學生工作事關國家人才培養和中國夢的實現。高等教育的主要職能是人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新,這一切都是以青年學生為重要載體的。黨和國家的需要,人民群眾的期盼,都集中在,通過我們卓有成效的教書育人、管理育人和服務育人工作,把青年大學生培養成高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才?,F在距建黨一百周年還有8年,距建國一百周年還有36年,而現在的大學生以90后為主體,正值二十歲左右,正是實現兩個百年夢想的主要力量。他們的世界觀、人生觀、價值觀如何,綜合素質、創新意識和實踐能力如何,直接決定著中華民族的未來和國家的前途,關系到全面建設小康社會目標的實現和中華民族的偉大復興。

            二是高校學生工作事關學校質量提高和一流大學的創建。做好高校學生工作是促進高等教育事業改革和發展的根本保證,也是我們創建一流大學的重要舉措。一個學校的發展如何、水平如何、影響如何,最終要是看學生培養的數量、質量和層次以及對社會的貢獻。當前和今后一個時期,我國高等教育發展的主要任務是“提高教育質量、推動內涵發展”。而高校學生工作中的思想教育、日常管理、困難資助、畢業就業等工作,既是高等教育質量的重要內容,也對提高高等教育質量的重要支撐??梢哉f,一流大學的建設,其標志就是培養出一流的學生,而這一切需要有一流的學生工作作為重要保障。

            三是高校學生工作事關高校貫徹黨的群眾路線和密切聯系服務學生。黨的群眾路線教育,在高校集中體現在密切聯系和服務師生。“一切為了學生”、“為了學生的一切”是高等學校的中心工作,一切教育都必須以學生為本,以育人為本,這是現代教育的基本價值。在高校貫徹執行黨的群眾路線,就是要密切關注學生的需求,及時回應學生的關切,認真傾聽學生的心聲,為學生學習、生活、就業、成長提高那個更多更好的服務,教育引導學生正確對待和解決成長過程中遇到的各種矛盾和問題。把黨和政府的關心落實在工作中,惠及在學生身上,讓家長放心,讓社會滿意。

            二、牢牢把握新形勢下做好學生工作的主要任務

            我們黨歷來十分重視高校的學生工作。在長期的實踐中,形成了系統完善的大學生思想政治教育理論、原則、方針和實施方法, 這是做好大學生思想政治教育工作的寶貴財富。

            最近,習總書記在全國宣傳思想工作會議上發表了重要講話,強調指出意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,代表新一屆中央領導集體對新形勢下宣傳思想工作做出了全面部署,深刻闡述了目前宣傳思想工作的地位作用、根本任務、基本要求和工作方針,對我們做好高校思想政治工作具有重要的指導意義。高校歷來是重要的意識形態陣地,知識分子是意識形態領域的工作主體,我們要結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,結合“我的中國夢”主題教育活動和我校師生思想實際,認真學習和深刻領會習總書記“8.19”講話精神,學工部門要先學一步,進一步增強工作的自覺性、主動性,真正做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。牢牢把握宣傳思想工作的根本任務,牢牢把握正確的政治方向和工作導向,牢牢把握主導權和話語權,扎實工作,奮力拼搏,全面提升學生工作質量和水平。

            當前,世情、國情、黨情都發生了深刻變化,高校學生工作面臨的形勢也出現了新的變化。從國際上看,隨著政治多極化、經濟全球化和信息網絡化的日趨發展,國際敵對勢力與我們爭奪青年一代的斗爭更加尖銳復雜,大學生面臨著大量西方文化思潮和價值觀念的巨大沖擊;從國內來看,隨著改革開放的不斷深化,我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日趨多樣,大學生面臨著政治信仰、理想信念、價值取向等的極大考驗,市場經濟崇尚多元經濟、多元利益。多元化經濟發展導致人們價值取向多元化,使青年學生在道德評價、道德行為、道德準則等方面都產生了一系列困惑和迷茫;數字技術的發展,改變了青年學生的學習、生活乃至話語系統。面對現實世界、理想世界、虛擬世界的碰撞和沖突,不少學生無所適從,陷入網絡以至不能自拔。很普遍的一個現象就是網絡對青年學生的影響非常深刻?,F在很少有學生看報紙,學生獲取信息的主要渠道,甚至對一些同學來說的唯一渠道就是網絡。特別是隨著智能手機的推廣,上網也變得越來越便捷了,很多學生一天中的相當一部分時間就是捧著手機發微信、發微博、看網頁、玩游戲。但是,網絡環境相當復雜,最近政府對網絡謠言開展了集中整治行動,其中暴露出的問題十分棘手,而大學生受網絡謠言的影響首當其沖。針對這個情況,從開展學生思想政治教育的角度,我們該怎么看?又該怎么辦?我們是否已經做好了在信息化時代開展思想政治教育工作的準備?從高等教育自身來看,隨著我國高等教育改革和發展的不斷深入,特別是北京高等教育早已經進入普及化階段,高校德育工作在目標、任務、途徑等方面必然要做出不同于“精英教育”的深刻變革。面對新形勢、新情況,做好大學生思想政治教育工作被賦予新的時代內涵。

            還應當強調的是,立德樹人是教育的根本任務,而教育的主體應該是學生。做好大學生思想政治教育工作,前提和基礎就是準確把握當代青年的思想現狀、現實需求及其變化規律。因此,思想政治教育必須堅持以學生為本,強調學生的主體地位,努力構建“以學生需求為導向、以育人成才為目標”的工作新格局,銳意創新工作方法、方式和手段,工作的出發點和落腳點都要貼近實際、貼近生活,貼近學生,加強工作的針對性、主動性、實效性,不斷提高大學生思想政治教育工作科學化水平。

            思想政治教育是一個不斷發展的動態過程, 面對新情況、新問題, 需要我們與時俱進, 在實踐中不斷創新, 使之處于不斷體現時代性、把握規律性、增強實效性的發展之中。當前和今后一個時期,我們需要特別注意加強和深化以下幾項工作。

           ?。ㄒ唬┮民R克思主義理論武裝大學生頭腦,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

            思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的第一課堂,因此,必須加大思想政治理論課學科建設創新力度,為馬克思主義理論教育提供強大平臺。要以提高思想政治理論課教學質量為目標,著力在內容轉換上創新、在教學研究上創新、在組織管理上創新。不斷提高思想政治理論課學科的針對性和實效性,增強這些課程和學科的吸引力、感染力、說服力。

            這里,需要特別指出的是,社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。社會主義核心價值體系涉及經濟、政治、文化、思想等社會生活的方方面面,為當代青年加強自身修養、錘煉道德品質、提高素質能力指明了方向,明確了途徑,是開展大學生思想政治教育的根本指針。所以在課程教育中要以社會主義核心價值體系教育為先導,大力加強大學生核心價值觀教育。

           ?。ǘ┮钊腴_展愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導大學生堅定中國特色社會主義信念

            高校是開展國民教育的重要陣地,處在社會意識形態的前沿,是思想最活躍的地方,大學生最容易受到各種社會思潮的沖擊。因此要把愛國主義、集體主義、社會主義教育統一起來,著力幫助學生在大是大非問題面前端正立場。積極拓展教育載體,在載體中融入愛國主義、集體主義、社會主義的共同價值目標,讓大學生在各種載體的活動中提升思想境界。優化教育過程,不斷提升大學生的理想追求。按照思想政治教育內在規律,在教育的過程中,曉之以理、動之以情、勵之以志、導之以行,引導大學生把理性認識轉化為愛祖國、愛集體、愛社會主義的實際行動。

           ?。ㄈ┮龑Т髮W生形成健康的心理素質,促進他們更好地應對人生和社會的各種問題和矛盾,確保校園安全穩定

            最近一個時期,高校大學生非正常死亡事件頻發,引起了社會各界的強烈反響。每一名學生背后都承載著一個家庭、甚至幾個家庭的期盼。呵護好每一名學生,幫助他們正確認識和應對成長道路上的各種問題,提升他們的心理素質,是每一名學生工作者的光榮使命。學校要進一步提高心理健康教育水平,建設大學生心理健康教育精品課程,提高課程吸引力和針對性;根據不同層次學生的需要,開設相關選修課程和專題講座;遵循學生心理發展的規律及個體發展的需要,做好大學生心理咨詢工作;進一步完善大學生心理危機預防與干預體系建設。

           ?。ㄋ模┮訌妼W生發展服務綜合體系建設,圍繞學生的實際需求開展思想政治教育

            進一步完善大學生資助體系,確保不讓一個學生因家庭貧困而輟學。進一步完善以國家助學貸款為主渠道、以勤工助學為基本方式、以獎助學金為激勵辦法、以補助減免為輔助手段的“獎、貸、助、補、減”資助體系,用好各類獎、助學金,將助學與扶志結合起來,在幫助學生解決實際困難的同時,及時給予貧困家庭大學生積極正確的引導,激勵他們自立自強,勤奮讀書,努力成才。進一步完善大學生就業服務指導體系,促進大學生充分就業。繼續堅持“面向市場,雙向選擇,完善服務,加強指導”的方針,做好畢業生就業指導工作和就業困難畢業生的幫扶工作,加強畢業生創業教育和創業扶持工作,充分發揮畢業生自身的主體作用,大力引導畢業生到基層就業、到祖國最需要的地方建功立業。進一步完善心理健康教育及安全監護體系,引導大學生健全人格,健康成長。進一步完善學校后勤保障體系,改善大學生學習、生活條件,營造良好的育人環境。

           ?。ㄎ澹┮訌娦@文化建設,構建“在無聲中潤物、于無形中育人”的農大特色校園文化

            充分發揮校園文化的潛在的作用,是加強思想教育工作的有效措施。校園文化,是學校在長期的教育教學實踐中所形成的校園精神和文化氛圍,具有潛在的滲透性。學校通過開展學術、科研、文化、藝術、體育等豐富多彩的活動,利用各種載體,陶冶情操,使學生從中受到教育和啟發,并內化為自覺的行動。我們要為學生提高素質和健康成長提供良好的文化環境,完善校園文化活動設施,充分挖掘我院的文化資源特色,繼續開展好各類特色文化活動,大力探索寓思想政治教育工作于校園文化的新方法。

            要大力加強學生工作制度建設,嚴格學生管理,規范學生行為,營造良好氛圍,使學生在良好的環境中接受教育。要深化教育教學改革,加強實踐教學,提高大學生動手解決實際問題的能力,努力把他們培養成對經濟社會發展有用的人才。要高度重視社會大課堂對大學生的教育、熏陶和引領作用,開展豐富多彩的校園活動,建設優秀的校園文化,著力提高大學生的綜合素質。

           ?。┮e極拓展在新媒體背景下開展思想政治教育工作的思路、手段和途徑

            新媒體技術從正反兩方面深刻地影響著當代青年學生的思想認識、價值觀念和行為準則,也給學生思想政治教育工作帶來前所未有的挑戰與機遇。一方面,新媒體信息傳播的開放性、隨機性等特征加大思想政治教育輿論導向難度,使傳統的以院(系)、專業、班級等為代表的教育單位和途徑受到削弱,也在一定程度上使部分學生逐漸脫離了對現實世界的求證探索和體驗過程,導致大學生心理健康等問題日益加劇。另一方面,新媒體技術也為學生思想政治教育提供了豐富的教育資源,催生了全新的教育方式和載體,教育者在傳統的教育手段之外還可以利用QQ、微博、微信等與學生進行一對一、一對多、多對一、多對多的交流,幫助他們解決思想難題,提高了教育的效率和效果。在這個背景下,我們一定要抓住機遇,搶占新媒體思政的制高點,將手機、互聯網、QQ、微信、微博等多種新媒體全部納入到工作體系中,加強資源整合,打造以新媒體技術為支撐的統一高效的立體化、集群化的思想政治教育工作平臺。

            三、齊心協力開創我校學生工作的新局面

            當前,大學生思想政治教育已經進入了一個新的歷史階段,學校也在加快建設“有中國特色,有農業特色”的世界一流農大大學進程?;仡欉^去,我們已經建立起大學生思想政治教育的堅實基礎;展望未來,我們應該有信心續寫大學生思想政治教育工作新的輝煌。

            這里,我要特別強調,大學生思想政治教育工作是一個連續的、復雜的系統工程,必須堅持系統的觀點, 整合各種相關資源, 形成密切配合、有機協調的整體效應。學校要再次明確提出,育人是學校的根本任務,德育在首要的位置。學校要繼續建立和完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍結合、全校緊密配合、學生自我教育的領導體制和工作機制,在人力、物力、財力上對大學生思想政治教育工作予以支持。各部門和各學院都要為德育工作提供盡可能多的幫助。

            思想政治教育工作既需要一支專家化、專業化的專職工作隊伍的全力付出,也需要全體教職員工的共同參與。學校各門課程都有育人功能,所有的老師都負有育人職責。要把思想政治教育融入到大學生專業學習的各個環節,滲透到教學、科研和社會服務各個方面,深入的發掘各類課程的思想政治教育的資源,在傳授專業知識的過程當中加強思想政治教育。學校要抓緊制定完善政策措施,明確全體教職員工參與德育工作的職責任務和考核辦法,努力形成教書育人、管理育人和服務育人的良好氛圍和工作格局。

            今年上半年,學校在大學生思想政治教育工作中,按照“校院兩級、以院為主”的總體布局,進一步提出了要“夯實基礎,活躍基層”,要求從事學生工作的老師們深入到學生中去,傾聽學生心聲,了解學生需求,開展一對一的深度輔導。這也從一個側面體現了我校學生工作“以學生為本”的理念,也是在大學生思想政治教育中踐行黨的群眾路線的一種具體體現。今后,這項工作還要繼續堅持,同時要注意改進工作的方式、方法和手段,切實把思想政治教育工作做到大學生心坎上。

            這里,結合黨的群眾路線教育實踐活動,就學工系統開展工作提幾點建議:

            1、開辟多種渠道,廣泛征求學生對學校工作的各種意見和建議。學工系統作為職能部門,要研究解決進一步如何發揮橋梁紐帶作用,有何克服形式主義現象,進一步增強思想教育的針對性和有效性?如何克服懶惰和不思進取的思想、按部就班的工作習慣,積極進取,主動作為?除涉及學生學習生活切身利益之外。注意引導學生就課程教學、參加科研、社會實踐等涉及學生自身發展的事項提出意見。注意發揮學生會、學生社團、班主任、輔導員的橋梁作用,完善信息溝通平臺,創新溝通模式,真正發揮紐帶和陣地作用。做到第一時間了解,第一時間反映,第一時間溝通。

            2、重點加強網絡輿論工作,立足于掌握主導權和話語權,就隊伍建設、機制建設和政策導向,提出建議。開展積極有效的輿論斗爭。

            3、就加強學生社會實踐提出積極建議。如如何鞏固原有渠道、強化政策支持、開辟新的領域提出意見和建議。

            在此,也就學生工作系統的同志們提幾點要求和希望:

            1、做好學生工作要善于學習。做學生工作必須了解、掌握黨的大政方針,必須了解、掌握黨的路線、方針和政策,必須了解、掌握黨的工作重點。還要善于向他人學習,借鑒別人好的工作經驗和做法,提升自己的水平和能力。要善于在實踐中學習,深入調查研究。掌握真正的第一手材料,了解和把握青年學生的思想動態、關注熱點和發展需要。要善于在總結反思中學習,通過自我總結、自我評價、自我反省,克服不足,不斷完善,不斷進步??傊?,要樹立終身學習的理念,為人師表,就要先學一步,學深一步。

            2、做好學生工作要甘于奉獻。學生工作是一種長期性、合作性的集體勞動。需要腳踏實地,默默無聞,甘于奉獻。需要把自己的努力融于學生成長之中,融于學校集體工作之中。今天在他心靈上播下的種子,可能要幾年以后才能生根、發芽;一名學生成長成功了,卻很難直接量化我們工作的實際和成效。說到底,是一份良心活,愛心活,需要奉獻的精神,需要無私的境界,需要愛的力量。要用愛的力量、人格的力量、道德的力量、情感的力量去感染學生,引導學生。

            3、做好學生工作要勇于創新。學生工作是學校永恒的課題,每個時代都有自己的特點和重點,面臨的學生群體也有所不同,所才去的方法和途徑也不相同。比立足改革,克服形式主義,注重工作的針對性和實效性。要強化“學生為本” 的意識,在促進學生全面發展上下功夫;強化責任意識,在確保學生安全穩定上下功夫。強化服務意識,在提高管理水平上下功夫。強化學習意識,在提升學生管理干部隊伍水平和素質上下功夫。認清教育環境發生的深刻變化,增強做好學生工作的前瞻性、主動性,認清高等教育改革發展的趨勢,增強做好學生工作的創造性,認清當代大學生的思想特點,增強做好學生工作的針對性。

            4、做好學生工作要長于溝通。學生工作既是一份責任,更是一門藝術。學生管理工作者要加強學習,樹立終身學習的理念,要通過談心溝通,觸動學生的心靈,真正達到心與心的交流,使學生在愉悅的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環境中領悟道理,在師生中架起情感溝通的“橋梁”。時代需要也呼喚充滿教育智慧的學生工作者。

            老師們、同志們:

            新形勢下學生工作責任重大、使命光榮。希望大家進一步提高認識,增強工作的責任感和使命感,以對黨、對國家、對事業、對學生高度負責的精神,帶著一份責任、帶著一份使命、帶著一份感情,共同把這項工作做好,為學校推進人才培養和早日建成“有中國特色、有農業特色”的世界一流農業大學做出新的更大貢獻。

            謝謝大家!

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