PUBLIKASI

I. ARTIKEL DI JURNAL NASIONAL

Kesetimbangan-Diri Model Garis Produksi ”Bucket Brigade”. (Matematika , Jurnal Matematika atau Pembelajarannya. Tahun VIII, Edisi Khusus, Juli 2002., pp. 1020 – 1024., Mandiri).

Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga Berbantuan Wingeom. (JMAP Jurnal Matematika, Aplikasi dan Pembelajarannya, Vol.2 No. 1 Juni 2003, pp. 21 23., Penulis Kedua).

Pembelajaran Matem
atika Berbantuan Microsoft Excel untuk Topik Grafik Fungsi Trigonometri. (JMAP Jurnal Matematika, Aplikasi dan Pembelajarannya, Vol.2 No. 1 Juni 2003, pp. 345 – 349., Penulis Kedua).

Penerapan Sistem Persamaan Linear Max-Plus x = A x + b pada Masalah Penjadwalan. (Math – Info Jurnal Ilmiah Bidang
Matematika, Informatika dan Terapannya., Volume 1 / No:4 / Januari 2004, pp. 14 – 19., Mandiri)

Semimodul atas Alja
bar Max-Plus. Sigma Jurnal Sain dan Teknologi, Vol. 7, No. 2, Juli 2004, pp. 131 – 139., (Mandiri).

Sistem Persamaan Linear Max-Plus. Sigma Jurnal Sain dan Teknologi, Vol. 8, No. 2, Juli 2005, pp. 158 – 164., (Mandiri).

Perancangan dan Pelaksanaan Model Pembelajaran Persamaan Kuadrat untuk Kelas X SMA dengan Pendekatan ’Matematisasi Berjenjang. Widya Dharma, Vol. 16. No. 1, pp. 67-76. Th. 2005., (Mandiri)

Eksplorasi Program Komputer Wingeom Untuk Mendukung Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga Di SMU. Widya Dharma, Vol. 16. No.2. Th. 2006, pp.125 – 134., (Mandiri).

Penerapan Diagram Voron
oi pada Masalah Penentuan Wilayah Bisnis. Jurnal Penelitian LPPM Universitas Sanata Dharma No. 18, Mei 2006., (Penulis Kedua).

Aljabar Max-Plus
Matriks dan Teori Graf. Sigma Jurnal Sain dan Teknologi, Vol. 10, No. 2, Juli 2007, pp. 61 – 70., (Mandiri).

Perancangan dan Pelaksanaan Pembelajaran Matematika yang Konstruktivistik, Kontekstual, dan Kolaboratif. Widya Dharma, Vol. 18.No.1. Oktober. Th. 2007, pp.1 – 16., (Penulis I).


Aljabar Max-Plus Bilangan Kabur. Berkala Ilmiah MIPA Majalah Ilmiah Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 18 (2): pp. 153-164, Mei 2008. (Penulis I).

Identifikasi Masalah dan Kebutuhan dalam Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika SMA. Jurnal Pendidikan Inovatif (JPI) Volume 4 Nomor 1 bulan September 2008. pp. 31 - 37. (Penulis I).



Tingkat-Tingkat Berpikir Mahasiswa dalam Menerjemahkan Pernyataan Matematis Berkuantor Universal dari Bentuk Kalimat Biasa Menjadi Bentuk Kalimat Formal. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 5, No.1 Juni 2009, pp. 13-24 (Penulis I).

Respon Kognitif Mahasiswa dalam Menerjemahkan Pernyataan Matematis Berkuantor Eksistensial. WIDYA DHARMA Jurnal Kependidikan. Vol. 20. No.1. Oktober 2009. pp. 57-75. (Penulis I).

Sistem Persamaan Linear Input-Output Max-Plus Interval. Jurnal Matematika LOGIKA Vol. 3 No. 1 Januari 2010 pp. 25-33. (Penulis I)
.


Analisis Lintasan Kritis Jaringan Proyek Dengan Pendekatan Aljabar Max-Plus. Jurnal Matematika Vol 12 No. 3. pp. 128-133 (Penulis I). (Undip Semarang)


Sistem Persamaan Linear Iteratif Max-Plus Bilangan Kabur. Jurnal Ilmiah Mat Stat. Vol. 10 No. 1 Januari 2010 pp. 1-14. (Penulis I)

Pemodelan Aljabar Max-Plus Dan Evaluasi Kinerja Jaringan Antrian Fork-Join Taksiklik dengan Kapasitas Penyangga Takhingga. JURNAL MATEMATIKA Vol. 1 No. 1 Tahun 2010 pp. 8-15. (Penulis I).

Matriks atas Aljabar Max-Plus Interval. Jurnal Natur Indonesia Vol. 13 No. 2. pp. 94-99, Februari 2011.
(Penulis I).

Systems of Fuzzy Number Max-Plus Linear Equations. Journal of the Indonesian Mathematical Society Vol. 17 No. 1. April 2011. (Penulis I).



Sifat Periodik Jaringan Antrian Seri Tertutup dengan Pendekatan Aljabar Max-Plus. Jurnal Matematika Vol 14 No. 2. pp. 67 - 72 (Penulis I). (Undip Semarang)

Time-Invariant Fuzzy Max-Plus Linear Systems. Jurnal Matematika & Sains. Vol.17. No. 3. Pp. 124-128.


II. ARTIKEL DI MAJALAH NASIONAL


Komputer, Partner Intelektual Pembelajaran Matematika.Majalah Basis: Menembus Fakta vol. 53 no. 07/08 Agustus 2004, halaman 39-44 (Mandiri).



III. ARTIKEL DI SEMINAR INTERNASIONAL


Eigenvalues And Eigenvectors of Matrices Over Fuzzy Number Max-Plus Algebra. Proceeding 3rd International Conference on Mathematics and Statistics (ICoMS-3) di IPB Bogor 5 -6 Agust 2008. (Penulis I)


Iterative System of Fuzzy Number Max-Plus Linear Equations. Prociding International Conference on Mathematics and Natural Science 2008. FMIPA ITB Bandung 28-30 Oktober 2008. (Penulis I)

Determining the Earliest Starting Times in Project Networks with Interval Activity Times Using Interval M
ax-Plus Algebra. Prociding The First International Seminar on Science and Technology (ISSTEC 2009). UII Yogyakarta. 24-25 Januari 2009. (Penulis I).



Applications of Fuzzy Number Max-Plus Eigenvalues on Queuing Networks with Fuzzy Activity Times. Prociding International Conference on Mathematics, Statistics and Their Applications (ICMSA 2009). Universitas Andalas, Bukttinggi. 9-11 Juni 2009. (Penulis I).

Determining the Latest Completion Times in Project Networks with Fuzzy Activity Times Using Fuzzy Number Max-Plus Algebra. Prociding International Conference on Natural and Material Sciences (NAMES 09) , Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin 3-4 Juli 2009. (Penulis I).


A Max-Plus Algebra Approach to Critical Path Analysis in The Project Network With Fuzzy Activity Times. IndoMS International Conference on Mathematics and Its Applications (IICMA 2009). FMIPA UGM, Yogyakarta October 11-12, 2009. (Penulis I)

Fuzzy Number Max-Plus Eigenvalues. International Conference on Algebra 2010. FMIPA UGM, Yogyakarta October 07-09, 2010. (Penulis I)

Application of Fuzzy Number Max-Plus Algebra to Closed Serial Queuing Network with Fuzzy Activity Time. The 6-th SEAMS-GMU 2011 International Conference on Mathematics and Its Applications. July 12-15, 2011. (Penulis I).


IV. ARTIKEL DI SEMINAR NASIONAL


Potensi Program Maple untuk Mendukung Pembelajaran Matematika di Perguruan Tinggi. (Prosiding Seminar Nasional Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Perguruan Tinggi, FT USD 26-27 Mei 2004., pp. 15 – 22., Mandiri).


Pemecahan Masalah Matematika dengan Menggunakan Spreadsheets Excel. (Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA FMIPA UNY 2-3 Agustustus 2004, pp.M-328 – M-334, Mandiri).


Semimodul Bilangan Fuzzy R(n)max atas Aljabar Max-Plus Bilangan Fuzzy Rmax . Proseding Seminar Nasional Matematika, “Permasalahan Matematika dan Pendidikan Matematika Terkini” FMIPA UPI dan IndoMS, Bandung 8 Desember 2007 (Penulis I).

Model Pembelajaran Matematisasi Berjenjang: Integrasi Pendekatan-Pendekatan Konstruktivistik, Kontekstual dan Kolaboratif.
Prosiding Seminar Nasional Sain dan Pendidikan Sain, ”Pembelajaran Sain yang Menarik dan Menantang” FSM UKSW, Salatiga 12 Januari 2008. (Penulis II, Pemakalah Utama Seminar).


Pemodelan Aljabar Max-Plus Dan Evaluasi Kinerja Jaringan Antrian Fork-Join Taksiklik dengan Kapasitas Penyangga Takhingga.
Prosiding Seminar Nasional Sain dan Pendidikan Sain, ”Pembelajaran Sain yang Menarik dan Menantang” FSM UKSW, Salatiga 12 Januari 2008. (Penulis I).

Aljabar Max-Plus Interval. Prosiding Seminar Nasional
Mahasiswa S3 Matematika, UGM 31 Mei 2008. (Penulis I).

Matriks atas Aljabar Max-Plus Interval. Prosiding Seminar Nasional Mahasiswa S3 Matematika, UGM 31 Mei 2008. (Penulis I).

Sistem Persamaan Linear Max-Plus Interval. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, UNY 30 Mei 2008. (Penulis I)

Sistem Persamaan Linear Max-Plus Interval Iteratif. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, UNY 30 Mei 2008. (Penulis I).

Sistem Persamaan Linear Max-Plus Bilangan Kabur. Prosiding Konferensi Nasional Matematika IV FMIPA UNSRI Palembang 24 – 27 Juli 2008. (Penulis I)


Identifikasi Masalah dan Kebutuhan Implementasi Kurikulum 2006 Matematika SMA, Pengembangan Kurikulum dan Buku Ajar yang Mengimplementasikan Pendekatan Konstruktivistik, Kontekstual dan Kolaboratif. Simposium Tahunan Penelitian Pendidikan Puslitjaknov Balitbang Depdiknas Jakarta 12 – 14 Agustus 2008. (Penulis I)


Analisis Lintasan Kritis Jaringan Proyek dengan Pendekatan Aljabar Max-Plus. Prosiding Seminar Nasional Matematika FMIPA UNPAR Bandung 6 September 2008. (Penulis I)


Nilai Eigen dan Vektor Eigen Matriks atas Aljabar Max-Plus Interval. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY Yogyakarta 28 November 2008. (Penulis I)

Penerapan Aljabar Max‐Plus Interval pada Jaringan Antrian dengan Waktu Aktifitas Interval. Prosiding Seminar Nasional Aljabar, Pembelajaran Aljabar dan Penerapannya. UNY, Yogyakarta 31 Januari 2009. (Penulis I).

Penentuan Waktu Awal Tercepat Pada Jaringan Kabur dengan Menggunakan Aljabar Max-Plus Bilangan Kabur. Prosiding seminar nasional matematika, UNEJ, Jember 28 Pebruari 2009. (Penulis I).

Penerapan Aljabar Max-Plus Bilangan Kabur pada Jaringan Antrian dengan Waktu Aktifitas Kabur. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan, dan Penerapan MIPA , 16 Mei 2009, FMIPA UNY. (Penulis I).

Aljabar Max-Plus Bilangan Kabur. Seminar hasil Penelitian Mahasiswa S3. Dies ke 54 FMIPA UGM. 10 Oktober 2009 (Penulis I).

Sistem Persamaan Linear Input-Output Max-Plus Interval. Seminar Nasional Matematika HPA 2010. UIN Jakarta. 27 Maret 2010. (Penulis I).

Nilai Eigen Max-Plus Bilangan Kabur. Seminar Nasional MIPA 2010. FMIPA UGM Yogyakarta 1 Oktober 2010. (Penulis I).

Pemodelan Jaringan Antrian Seri Tertutup Waktu Aktifitas Interval dengan Menggunakan Aljabar Max-Plus Interval. Seminar Nasional Aljabar. UNPAD. 30 April 2011. (Penulis I)



Sistem Linear Max-Plus Interval Waktu Invariant. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY, Yogyakarta, 3 Desember 2011



Alur Substansi Materi Pelajaran dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar Di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY, Yogyakarta, 3 Desember 2011. (Penulis II)

Interaksi Siswa dan Buku Ajar dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar Di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY, Yogyakarta, 3 Desember 2011. (Penulis II)

Interaksi Guru dan Buku Ajar Dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY, Yogyakarta, 3 Desember 2011. (Penulis II)

Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. FMIPA UNY, Yogyakarta, 3 Desember 2011. (Penulis II)


Fuzzy Max-Plus Linear Systems Time-Invariant. Seminar Nasional Aljabar 2012. UNDIP Semarang, 14 April 2012

Sistem Linear Max-Plus Interval Waktu Invariant Autonomous. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012.



Efektivitas Pembelajaran Dengan Program Cabri 3D dibanding Pembelajaran Konvensional Pada Topik Jarak Garis dengan Bidang Dalam Bangun Ruang Kelas X SMA N 1 Depok Sleman. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Topik Menentukan Jarak Dalam Ruang Dimensi Tiga dengan Pembelajaran Remedial yang Memanfaatkan Program Cabri 3d  Untuk Siswa Kelas X.3 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Pemanfaatan Program Cabri 3d pada Pembelajaran Matematika Materi Prisma dan Limas di Kelas VIII C SMP Joannes Bosco Yogyakarta Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas VII SMP Kanisius Pakem Pada Pokok Bahasan Segitiga Dengan Memanfaatkan Program Geogebra dalam Proses Pembelajaran Remedial. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Pemanfaatan Program Cabri 3d untuk Membantu Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Menentukan Besar Sudut Antara Dua Garis Dalam Ruang Dimensi Tiga Di Kelas X Semester II SMA Marsudi Luhur Yogyakarta.  Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Rancangan dan Pengembangan Modul Elektronik Pembelajaran Program Linear dengan Program Geogebra Pada Kelas X TKJ B SMK N 2 Depok Sleman Tahun Ajaran 2011/2012.  Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 2 Juni 2012. (Penulis II)

Sistem Linear Max-Plus Kabur Waktu Invariant Autonomous. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012.


Nilai Eigen dan Vektor Eigen Matriks Terreduksi Reguler dalam Aljabar Max-Plus Interval. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis III).

Efektivitas Pembelajaran dengan Program Cabri 3d untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Siku-Siku dalam Sub-Pokok Bahasan Penerapan Teorema Phytagoras Pada Bangun Ruang Di Kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Efektivitas Pembelajaran Dengan Program Geogebra dibanding Pembelajaran Konvensional
pada Topik Grafik Fungsi Kuadrat Kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Efektifitas Pembelajaran dengan Program Geogebra Dibanding Pembelajaran Konvensional pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno Klaten. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Pemanfaatan Program Cabri 3d dalam Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas 5 SD Negeri Banyuurip Purworejo Pada Pokok Bahasan Volume Kubus Dan Balok. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Desain Lembar Kerja Siswa dengan Pemanfaatan Program Geogebra Melalui Demonstrasi pada Materi Kesebangunan Di Kelas IX Smp Negeri 2 Jetis Bantul. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Penggunaan Program Geogebra dalam Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas VIII E SMP N I Nanggulan Kulon Progo Pokok Bahasan Grafik Garis Lurus Pada Pembelajaran Remedial. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 10 November 2012. (Penulis II).

Aljabar Max-Min Interval. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan, dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 18 Mei 2013.
  
Matriks Atas Aljabar Max-Min Interval. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Pengaruh Penggunaan Program Cabri 3d Terhadap Pemahaman Siswa Dalam Menentukan Jarak Titik ke Garis pada Ruang Untuk Siswa Kelas X SMA. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013. (Penulis II)

Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Program Cabri 3d dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Sudut Garis dan Bidang di Kelas X. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Efektivitas Cabri 3d dalam Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Geometri Berdasarkan Van Hiele Siswa SMP Pokok Bahasan Prisma dan Limas. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Efektivitas Pembelajaran dengan Program Cabri 3d Ditinjau dari Hasil Belajar Dalam Pokok Bahasan Luas Permukaan Kubus dan Balok di Kelas VIII B. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Pemanfaatan Program Geogebra dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Pada Pokok Bahasan Segitiga Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa Kelas VII. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Efektifitas Pemanfaatan Program Geogebra pada Pembelajaran Matematika dalam Upaya Membantu Pemahaman Materi Turunan. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Pemanfaatan Program Cabri 3d dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Geometri Materi Luas Permukaan Dan Volume Limas Model PBI Kelas VIII. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Efektifitas Pemanfaatan Program Geogebra dalam Upaya Membantu Pemahaman Materi Luas Dan Keliling Segiempat Untuk Siswa Kelas VII. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Pemanfaatan Program Cabri 3d Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang Dalam Ruang Dimensi Tiga Kelas X. Prosiding Seminar Sains dan Pendidikan Sains VIII, FSM UKSW Salatiga 15 Juni 2013.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar